比赛的心情
比赛的心情1 印象最深刻的比赛,就是一年一度的运动会了。那天,我带着兴高采烈的心情来到学校,当天太阳笑得好开心,大家在温暖的阳光下,欢欣鼓舞,整整齐齐的绕场一周。
接着令人兴奋又紧张的一百米赛跑,时间已经渐渐逼近了。我的心像热锅上的蚂蚁一样,紧张得不得了。轮到我时,两脚不停得发抖。忽然“砰!”一声,可怕的枪声响起,吓得我不知所措,奋力往前冲,终于一马当先,赢得了第一名。这时的我,像火箭冲向云霄一样,乐不可支,高兴得向妈妈炫燿。
这此的比赛,大家都抱着“胜不骄、败不馁”的精神,我也从中体会到比赛时的心情。比赛真是刺激又有趣,让我又爱又恨!
比赛的心情2
随着时代的快速发展,社会的日益变换。心理健康成为了越来越多人关心和注意的方面,我们青少年的心理状况问题也成为社会关注的焦点之一。在我们的大学生中,我们如何来及时的发现与帮助那些需要我们去关心的人呢?为此,我们举办了一次“心情晴雨角”教室设计的比赛,让我们大家都来记录自己当天的心情。
一、活动背景
随着社会的发展,社会上的压力也逐一附加在了仍然身在校园中的我们身上,来自于学业和就业的双重压力很容易击垮脆弱的大学生内心心理防线,导致一些列心理问题的产生,因此,杜绝此类问题的发生显得尤为重要,而“心情晴雨角”的开展有利于掌握大学生的心理动向及心态健康与否,并能提高学生的自我认知能力以及自我疏压能力。
……此处隐藏1066个字……选拔大赛福建赛区的比赛啦!
天还没亮,我们就出发了。经过两个多小时的颠簸(我晕车了,还当了“小兔”,嘻嘻!),我们来到了比赛地点——福州教育宾馆,却被告知:我参加的小学B组的比赛下午开始。哎,白忙乎了一阵,早知道中午来就行了。不过,妈妈决定带我去五一广场逛逛,我也乐得开心,虽然天阴沉沉的。
下午,小学B组的比赛开始了。看着前面选手的表演,我的心里什么味都有。听到那选手一口流利的英语,我赞叹不已;看到那选手言情并茂、维妙维俏的表演,我为他喝彩;那选手忘词了,我替他捏着一把汗;那选手表演得不怎么样,我觉得我胜他一筹,内心充满了希望……“请44号选手林欢上场”,呀!终于轮到我了,我的心砰砰直跳。深吸了两口气,我站起来,自如地走上台,大方地鞠了一躬,“Goodafternoon,ladiesandgentlemen……”开始了我的英语自我介绍。渐渐地,我心里的那块石头落地了,说得越来越流畅。但是,这毕竟是个全省性的比赛,面对那么多的评委和观众,心里还是有那么一点紧张,导致我在讲英文故事时,漏做了两个优美的舞蹈动作,好可惜啊!“That`sall。Thankyousomuch!”我带着胜利的微笑走下台。妈妈看出了我的那点紧张感,但旁边的阿姨说我很自如、很大方。
紧张的时刻真正来临,要公布成绩了。此时,我的心里七上八下的,忐忑不安。我希望我能获个好名次,但也有那么多人比我强。“金奖……银奖……”我的心随着那主持人喊出的一个个名字揪得更紧了,冷冷的天,手心却出汗了。“铜奖,林欢!”耶!我满面春风地走上前接过了获奖通知书。
我想,我可以给远在异国他乡的爸爸报喜讯啦。爸爸一定会开心的。当然,我也知道我的英语水平还不是很高,我需要继续努力。