四季_小学生六年级作文

四季_小学生六年级作文

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的四季_小学生六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一年有四季，人生也有四季。欣赏自然的景色，品味四季的味道。

春之柔美

春，给人的第一印象就是绿色。不错，春是绿色的世界。那种绿是让人由惺忪到清醒的绿，那种绿是天然不经人工染色的憨厚的绿，那种绿是富有灵气的绿。

细雨则是春的第二特征。当我漫步在满眼绿色的乡间小路上，突然间的一阵小雨，让我欣喜不已。那春雨，细细密密，如牛毛，如花针，如细丝。又如同温柔的女子，驾着吹面不寒的杨柳风，轻手轻脚，无声无息地降临，为我们营造了“一帘幽梦”的美丽幻境。她驱走了严寒，滋润了万物。伴随着细细的春雨，我的脚步也轻快起来。我张开双臂，迎着细雨奔跑……

春天的柔美，带给我希望与憧憬。但愿，经过青春的拼搏，我能在人生的春天里画出美丽的图景。

夏之奔放

火辣辣的太阳无情地向大地喷射火苗，晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒得大树不敢有丝毫摆动。它更晒裂了大地，晒得禾苗钻回了土壤。

街上的行人，非常少。即使有个，脚步也急匆匆的。走在热浪扑面的路上，我享受着夏天带给我的盛宴，恨不得马上钻到冰箱里。天气如此的热，人们都盼望着月亮早点赶走太阳，盼 ……此处隐藏16100个字……风送爽，沁人心脾。虽然灯明，但依然赛不过星的繁华，满天星斗闪烁着。一旁年轻的父亲在给膝上的孩子介绍天上的星星。孩子疑惑地问：“爸爸，我怎么没看见呀？”“怎么会，你看那……”这对父子的声音渐渐淡了。伴着星光，听着虫鸣，嗅着花香，继续着我的闲情。

秋天的午后最是惬意，阳光不比夏天那般毒辣，也不似春日那般绵软。此刻的日光是暖明而又坚定的，一直要暖透人心。一边品着清茶，一边赏着院子里的秋菊，躺在椅子上，舒舒服服地眯着眼看着近处清茶升起的袅袅水雾，望着远处树叶飘飘洒洒。院子里的菊开了。我多喜欢陶潜的“采菊东篱下，悠然见南山”。那么的闲适，那么的淡然。秋是我最喜欢的季节，这里有我最爱的菊，有我最爱的温暖，还有我最爱的闲适午后。树叶飘洒如满天纷飞的蝴蝶，仿佛这不是秋，而是另一个春天。满院秋菊争相开放，用一句“满城尽带黄金甲”形容也不为过。余下新鲜的秋菊在竹筐上摊开。到了明年就有菊茶可以喝了。陶渊明有菊花酒，我比不得陶公，那就来品菊花茶吧！小城的午后，和着菊花香、茶香、阳光香，定能做个舒适惬意的美梦。

冬天夹杂着风雪而来，一夜北风紧，明早一定是一片雪的世界吧！第二天一早，阳光从窗外溜进来，鸟雀的叫声迎来了新的一天。果然小城换新的白袄了。难得的初晴，孩子们被昨天的风雪围了一天一夜，此刻正在外面打雪仗，堆雪人，欢笑声传遍小城。到了晚上，冷月淡淡，天更是高阔了。清月映着白雪，雪下梅花送来阵阵暗香。正如那首歌唱的“当花瓣离开花朵，暗香残留”，又如名句中所说的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。冷月，白雪，寒梅，这个冬天的夜晚让人心旷神怡。

小城四季分明，春意盎然，夏风沁人，秋月和煦，冬梅送香。这样的小城让我沉醉。

“叮铃铃……”自行车还在穿行。