我喜欢的四季作文

我喜欢的四季作文5篇

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我喜欢的四季作文，欢迎大家分享。

一年中的四季，岁月的车轮缓缓碾过，留下一丝丝不浅不浓的痕迹。看着窗外一片繁华景象，四季的美丽，让人迷恋，更让人忘怀。

春风把小草吹绿了，每逢这时，春天的脚步近了，享受春风拂面，吸嗅着清香春韵，轻轻越过嫩绿的柳丝，躺在繁华的花丛中，静静享受着美丽的春天。春天带来的是快乐，是生机，是色彩，春天为我们造就一番番美丽的景象。

勃勃生机，正是夏天近步的美好时机，这是个让一切事物兴奋的季节，它给我们带来清凉和欢乐，让我们陶醉在他的声音中我们没有束博，只听到温馨荡漾的乐章。

枫叶胜景，秋天正在为他的生日营造美轮美奂的美景，清爽直喷我们身上。泛滥的情景，让我们忘却落叶归根的凄美，让我们忘记“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的眷恋。秋天的生日唯美而意味深长，不只有我喜欢秋天吧。

冬季，我们呼吸着腊梅所散发的诱人醇香，寻觅着“墙角数枝梅”的梅花，四季依然有序着，每一个季节都有自己的作用，有春才有夏，有夏才有秋，有秋才有冬，有冬才有春。

春天的时候，春回大地，万物复苏。春风吹过大地，瑞雪融化，草坪上一片绿意，繁花盛开。田野里，农民伯伯在忙着播种蔬菜的种子 ……此处隐藏1007个字……师不仅年轻漂亮，而且说话声音像春天般温柔，如歌声般动听动听。给我们上课时，她总是先让我们读一遍课文，这样我们上课就不会走神，连那些调皮鬼也变乖了。她说过的每一个单词都好似有生命似的刻在我的脑海里，就如春雨润物一样，让我们在不知不觉中吸收了其中的精华。

侯老师——火热的夏天

侯老师是我们的数学老师，她带领我们漫游于数学王国，和我们一起探索数学的奥秘。她和我们一起求证方程的解法，她与我们共同分析图形面积周长的公式，她同我们一起破译统计图中的秘密……

侯老师上课满怀激情，感情炽热，就如夏天的烈日。正是在这火热的阳光下，我们这些幼苗才进行着“光合作用”，并不断吮吸着养料，茁壮地成长着……

孙老师——成熟的秋天

我们的孙老师稳重、成熟，使我想到了秋天的红高粱。课堂上，面对着个别调皮孩子的无理取闹，她并不盛气凌人，而是沉着机智地对待。和风细雨式的教育方法，让那些捣蛋鬼变得温顺听话。于是，我从她那里学会了做事要有耐心，要三思而后行，

孙老师风趣幽默，听她的课就像品尝一颗颗熟透的冬枣，让人回味无穷，她让我们结识了大教育家孔子，诗仙李白，诗圣杜甫……

郑老师——严峻的冬天

说起郑老师，我们班学生可谓无人不知，无人不晓。她是我们的美术老师，为人正直、公正，做事严肃认真。当我们违反纪律时，她那毫不留情的批评，就如那凛冽的寒风一样，让你头脑清醒，感觉像进入了严冬；当我们学习松懈时，是她提醒我们把握生命里的每一分钟；当我们迷茫时，是她给我们指引了人生的航向，告诉我们：“冬天来了，春天还会远吗？”

我的四季老师们用自己的辛勤汗水和智慧耕耘，让我们拥有了丰富多彩的课堂，拥抱着色彩斑斓的人生。