花开的声音_小学生六年级作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的花开的声音_小学生六年级作文，希望对大家有所帮助。
花开的声音_小学生六年级作文1听见了花开时的旋律。
听见了，雍容的牡丹在花蕾乍开的那一刹那，她的生命，漾起了一生中最美的旋律：
牡丹，选择在第一季展开她那倾国倾城的容颜，不与百花争香报春，当春满大地时，牡丹才绽放出她那甜美的笑靥。她美，丰盈的花瓣衬得她的华丽妖艳，她美得惊世骇俗。她心中总有一个声音，只要未败，就当最美的一朵!即使生命短暂，即使只有那一瞬间。她，不去吝啬华丽多彩的生命，只要去做那最美的一朵，美之极致……
听见了，荷花开了，为她的生命，画下了最美的一笔：
荷花，不去争春，与百花争艳，而是选择在第二季，展开她圣洁的容颜，她出淤泥而洁白无瑕，洒清香而天然独秀，玲珑又纯洁谦虚，纯洁的像一块无暇的美玉，洁白到倾醉，美到心醉，仿佛，那一刻，只有一方洁白……
听见了，秋菊在寒风中孤傲地绽开冰冷的容颜：
秋菊，逆着剧风，狂妄地甩起清丽的花瓣，春日的百花幽怨地诉说她们繁华的昨天，菊只是抱以不屑的一笑，因为她明白生命的真谛永远只在于华丽的明天，而不是昨日已经枯萎的繁华，风带走她的清香，天带走了她的盛开，败了，却依 ……此处隐藏7680个字……深宫旧事，那人正睡里，飞近蛾绿。莫似春风，不管盈盈。还教一片随波去，又却怨，玉龙哀曲。等凭时，重觅幽香，已入小窗横幅。”梅，乃“岁寒三友”之一，正如词中所写，她是那么的俏丽，那么芬芳。你听到了吗？腊梅在雪中说：“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。”
你听到了吗？我听到了花开的声音！
花开的声音_小学生六年级作文15一天，妈妈买了一朵还没有盛开的百合花，白色的，很漂亮。
我每天给它浇水，期待它盛开的那一刻，有时忙得满脸是汗，我也不在乎。
终于，百合花要盛开的季节到了。我激动极了，不知在什么时候它会开花，总之，离我不会太远了。这么长时间以来我的心血总算没白费。
花快开了，我立刻搬了一个小板凳，坐在了花的面前。我仔细地看着它，生怕错过了一丁点的小细节。我祈求着它能快点开花。“快点，快点——”我真的太渴望了。
我眼睛睁的大大的，我看见花瓣慢慢张开了一点。我激动极了，快点快点，再快点！
我坐在小椅子上静静等待着。半小时、一小时、一个半小时——时间过的很快。我有点坐立不安。快点！快到晚上了，求你快点，不然我可就看不见这伟大的场景了。
花好像很同情我，似乎渐渐地打开了花瓣。快了，快了。我的花要开了。我要将耳朵靠近花朵，感受着这激动人心的一刻。
我感受着，好像它也有呼吸声，我享受着这一刻，感受着自己的快乐。
花开了，花开了！我激动地跳了三米高，太好了！真想告诉全世界，我的花开了！我感受着花开的声音，貌似听到了这个声音，它是甜蜜的，让人享受不已。
花开的声音是甜蜜的，它是美好的，让人十分激动的。噢，我喜欢这个声音，也许它并不存在，但我却如此真实的感受到了！
