描写美妙的声音六年级优秀作文（精选15篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的描写美妙的声音六年级优秀作文（精选15篇），欢迎大家分享。
描写美妙的声音作文1世界上有许许多多美妙的声音，但你得去仔细、留心地观察它，才会了解它。
每当我在户外奔跑时，都会感受到一股风的力量，他呼啸地奔驰着，就像一匹疾速奔跑的野马；跑了一会儿，风又在我的背后发出“呼呼”声，好像在奋力地追赶着我；当我跑得气喘吁吁时，风又像一个调皮的小男孩，使劲地把我往前推着，好像不要我停下来似的。
雨说来就来，本来一个大晴天，一会儿就被乌云笼罩，到处都是一处黑蒙蒙的，不见一丝光亮。“轰隆”一声惊雷，震耳欲聋，一个个小雨点伴随着雷鸣，像空降兵似的从乌蒙的空中蹦落在了地上，发出了一声声滴滴答答的惊叫声。
雨越下越猛，一会儿“叮咚叮咚”编成了一曲无字的歌谣。雷“霹雳啪啦“地打着，一道道闪着白光的闪电在奏乐中跳起了猛烈的霹雳舞。不仅大自然中有美妙的声音，在社会中也有美妙的声音。
在我们宿松县的那次歌唱比赛中，有很多人都参加了，他们一个个都尽显自己的实力，把歌中的每一个调儿都融入自己的感情，唱得热血沸腾，激情昂扬。
每个星期六的晚上，央视一套八点都会准时播放“星光大道”节目。在这个节目的第二 ……此处隐藏8867个字……个小同学，边拍手边喊着“你拍一，我拍一……”，这儿还有一群同学，围成圆圈，玩着丢手绢，那熟悉的歌谣，传进耳朵“丢，丢，丢手绢……”。瞧，不远处还有跳长绳的同学。“啪”地一声，绳子有力地打在地上，跳的那个同学，双脚轻轻一跳，便跳了过去。“啪啪”声连续不断，同学们也一个接一个地跳了过去。还有的同学在玩打仗的游戏，“嘚嘚嘚”、“轰轰轰”，好不热闹！
校园里的声音真是丰富多彩，真是美妙之极！校园也因此生机勃勃！
描写美妙的声音作文15生活中的声音是美妙的，世界上所有的声音都是美妙的。在生活中，只要你肯侧耳倾听，你就随时都会听到好多你平常“听不到”的声音。
现在，我就坐在我的椅子上，一边用笔敲着本，发出"嗒，嗒"的声音，一边仔细捕捉着我所听到的声音。
我听见外面的一些虫子在叫。今天还算不太热，它们是在高声叫感谢清凉的风吗？鸟儿们也叫了起来，它们是在附和知了们，还是在讨论什么时候飞去南方呢？
“吱”的一声，哪辆自行车又刹了车，同它的主人到家了？
"嘟嘟，嘟嘟"，那些按着汽车喇叭的人们要去哪里？又有新的人家来我们小区住了呢。不信你听："呲——呲——"没错吧？
叮铃铃，叮铃铃，我最喜欢的清脆的自行车铃铛声响了起来。又有哪位爱骑自行车的人士出去玩了？现在是下午，出去玩的孩子们肯定很多。你仔细听听，有多少孩子在笑？他们笑得多开心啊！此时，犬吠声此起彼伏，这些人们的朋友真是忠诚啊！
“咔”一声把我的笔帽盖好，扔在本子上，发出“啪”的一声，再往椅子上一靠，伸个懒腰，椅子又开始吱呀吱呀地叫起来。站起身，带着拖鞋呱嗒呱嗒地走到门口，吱呀一声，门开了，我走出了房间，“咣当”，门关上了……
