
精选在六一儿童节的作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的在六一儿童节的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
在六一儿童节的作文 篇1六一儿童节到了,我们全校的小朋友准备了各种各样的节目来庆祝自己的节日。我们来到了慈溪中学体艺馆。几个班级已经在台上进行演出。老师说:“再过几个节目我们就可以上台了。”我们等啊等,终于等到我们表演了。我们都很高兴,又很紧张。音乐一开始我就急忙向台上走。走到舞台中间的时候,忽然忘了第一个动作该怎么做了。我急中生智,在舞台中间转了两圈,终于想起了下面的动作。我们演完整个节目的时候,台下响起了热烈的掌声。最后我们班的节目得了第二名呢!这个六一节我过得很快乐。
在六一儿童节的作文 篇2妈妈是个简单的女人。
问她“六一”怎么过,她就两个字“随便”。这个“随便”可不是任我想象,更不能违背家里日常的节奏,只是和平常一样的一天。
爸爸也是个简单的男人。
问他“儿童节”要去哪,他扶扶眼镜,平静地说“听学校的”。他可不会自作主张,带我“花天酒地”消费一把,因为他怕妈妈。
妈妈的世界很简单,做饭、洗衣,每月把领来的工资存入一半,给中风的爷爷请 ……此处隐藏902个字……一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
在六一儿童节的作文 篇4今天,是我们儿童的节日——“六一”儿童节,为此,学校还要举行庆典活动,看来这次的“六一”节很隆重,听说市长到时也会来参加。所以,我早早地起了床。
来到学校,只见彩旗飘飘,红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语,比起往日来,同学们的笑脸更灿烂了!
由于表演节目的需要,我到梯形教室化了点淡妆。9:00左右,我们合唱队的同学排着整齐的队伍向体育馆(庆典的地点)出发了。走进体育馆一看,哇,到处是人山人海,师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了
个位置坐下。值得一提的是,在这次庆典活动中,我们每一个同学既是小演员,又是观众,所以大家心情都格外激动,恨不得马上上台表演。
首先,由我们年段表演的《金鼓彩带庆六一》拉开了整个庆典活动的序幕。瞧,男同学拿着精致的铃鼓拍打着,铃鼓声响彻了整个体育馆,女同学们拿着细长的彩带上下飞舞,彩带在空中上撺下跳,飘起来了。在一片响彻
云天的大鼓声中这个节目,慢慢地结束了。可那热烈的掌声却没有结束……
接下来,我们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目,纷纷上台展示了各自的绝活。另外,特殊教育学校的同学们和老年大学的爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与我们共同欢度六一儿童节。
不知盼了多久,等了多久,终于轮到我们展现自我的时候了。我自如地上了台,心里对自己鼓励:“张书怀啊张书怀,这次可不能搞砸了!”我微笑地看着主席台,听完了前奏曲,我自信地唱起来,这回,我表现得比什么
时候都要好。最后,在一曲悠扬的校歌中结束了这美妙的庆典大会。庆典结束了,可节目的喜悦还在空中飘荡着……



