课堂作文

有关课堂作文8篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的课堂作文8篇，欢迎阅读与收藏。

前面谈什么是作文的时候曾说，作文是把经过自己构思、自己组织的话写为书面形式的一种活动，其范围远远超过课堂之内；并且说，这样扩大范围，练习的机会多，思想可以少拘束，因而对教和学都有好处。这样说，好像我是轻视甚至反对课堂作文的，其实并不然。事实是，课堂作文自有它的可取之处，我们不只可以利用它，而且应该好好地利用它。这样看，理由也很有一些。以下先说消极方面的。

（一）课堂作文是采用他人命题、自己成篇的形式，这种形式虽然像是违反自然，却有客观需要作为基础。人住在社会中，人与人有互相依存的关系，有些事，甲需要乙代做或乙需要甲代做，这代做的事之中显然也要包括作文。远在汉朝，辞赋大家司马相如写《长门赋》，换来黄金，应该说是由陈皇后命题的。同样，祢衡作《鹦鹉赋》，也不是自己的兴之所至。后代这类事就更多了，最集中的表现是科举考试及其准备，文题都是别人拟定的。应科举考试是作八股文，当然写不出有价值的东西；但我们总要承认，当年许多文人，如归有光和方苞，确是从这里学来技巧，受到锻炼。总之，他人命题、自己成篇的形式，无论从需要方面 ……此处隐藏6159个字……无处不在。一片枯黄的落叶从树上飘落下来，让我懂得了生命十分短暂；同学之间的一次吵架，让我懂得了友谊十分珍贵；一株不起眼的小草，让我懂得了要默默奉献……一次，汽车也成了我的没有围墙的课堂。

昨天下午，阳光明媚。一望无际的天空中，太阳公公正烘烤着大地，使大地充满了生机。我和一家人到大润发购完年货后，就开开心心地坐着大润发的专车回家了。

等车开到了一个十字路口后，一件令人出乎意料的事情发生了——一辆汽车正飞快地从我们面前开过。说时迟，那时快，司机赶紧用力地踩住了刹车，虽然没出车祸，但我们都惯性地往前倒：有的人因为绑了安全带，有惊无险；有的人迅雷不及掩耳之势地抱住头，头虽然撞到了，但也不严重；有的人跟别人撞到了一起……而我用手上的袋子护住了头。

其中，有一位瘦骨嶙峋中年妇女由于坐在最前面，惯性地摔倒在地上，又颠颠晃晃地滚到了车门前。我赶紧站起来张望：只见那位骨瘦如柴的中年妇女痛苦地躺在地上，双手紧紧地抱住头，不停地蹬着双腿，紧闭双目，痛苦不已。司机见了，急匆匆地找了个地方把车停下，立刻去扶那位中年妇女。可那位中年妇女“狗咬吕洞宾——不识好人心”，对司机的行为不屑一顾，拍了拍衣服上的灰尘，踉踉跄跄地回到了坐位。接着，她慢乎乎从口袋里掏出了手机，对汽车和司机拍照，扬言说要去告司机。司机刚要解释，就被她的话给压了下去。

我见了，替司机打抱不平：那位妇女这么可以这样，完全不给司机解释。而且，司机这样做也不是错误的，假如司机不刹车，遭殃的会是我们车上的所有的人，她怎么可以这样埋怨司机了，应该要从司机的角度去思考啊。

生活处处都是课堂，汽车也是个没有围墙的课堂。它教会了我要多站在别人的角度上去思考，不要在没冷静思考后就妄下评论。