【精选】春游的作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的春游的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春游的作文 篇1“叮铃铃”闹钟响了，新的一天开始了。今天我们特别高兴，因为我们终于迎来了一年一度的春游。
我们排着整齐的队伍，由陈老师带着上了大巴车，车里传出了我们快乐的笑声，三十分钟渐渐从指间流过，转眼间就到了农业观光园。我们背着小书包，跟着陈老师兴奋地闹着，笑着。突然陈老师指向花坛：“同学们快看！”我们随着陈老师地目光看过去，“哇”“呀”的声音此起彼伏。原来，在花坛里有一排排栩栩如生的稻草人，有的正踏着木棍纺纱，有的正在用鱼篓捞鱼，还有的正在用老黄牛犁地。
走过花坛，我们来到了神农广场。广场中央矗立着一座神农塑像：在一块巨石上，神农单腿盘着坐在健壮的水牛背上，左手指天，右手拿着麦穗，象征民以食为天。巨石下是一潭绿水，就好像一面明亮的大镜子，映出了苍翠的毛竹，映出了金灿灿的迎春花，映出了火红火红的杜鹃花，还映出了我们灿烂的笑脸。
绕过神农广场，沿着鹅卵石铺成的小路，我们看到了一种酷似梅花的树。我一问，原来这种树叫紫荆。它的花香香的，小小的，紫色的花儿一串一串地开着，树枝上，树干上满是紫色地花球，开得那样热烈，真美！
……此处隐藏1869个字……速地捞起鱼网，只见那条小鱼在网中挣扎，尾巴一跳一跳地。我急忙把它放进鱼缸里。我终于有一条金鱼了。回头看看同学，他们也捞到了好几条金鱼。嘻嘻哈哈地笑声久久回荡在鱼池旁。
这一天我玩得真快乐。
四年级：瞿骏宇
点评：习作的结构完整，详略得当。能够抓住一件事来写，对于游戏的描写，重点写到捞金鱼，并且能对过程进行详尽的描述，可谓是相当地清除明白。并且能够将曲折写出来，使读者能够看到小作者当时的心情，跟着小作者进入到当中去，语言顺畅，充满童趣。
不过个别的词语，要仔细斟酌再使用噢~
春游的作文 篇6今天，沈老师，金老师和杨老师带领我们去春游。
到博物馆后，我去向工艺美术博物馆走去，一进去就看到一尊佛像，我们走上楼，看到一把把精美的雨伞，那些雨伞跟现在不同的是：那时的柄是木质的，而现在的伞柄大多是用铁做成的。那时的伞面是用蜡油纸做成的，而现在是用防水布做成的。
我们继续往前走，看见了青色的陶器，有的陶器上有一道道棕色的裂纹，有的上面用颜料画着各种美丽的图案，看完陶器后，我看到了木制的雕塑，看到雷峰塔时，我惊讶得眼睛都要掉出来了，看到宫殿时，我惊讶得“哇”一声叫了起来，古代的工匠真是厉害啊！
来到刀剪剑博物馆，里面的大刀，剪刀和宝剑精致无比，虽然有些已经生锈了，仍然掩饰不住曾经的精美绝伦。
参观完刀剪剑博物馆，我们来到了一片空地上，铺开垫子，坐下来有说有笑地吃起午饭来，吃完午饭，我们来到扇博物馆，里面有各种各样的扇子，有羽扇、竹扇、甚至还有铁扇。其中有两把扇子令我印象深刻，一把是巨大的竹扇，它比门看上去还要大，一把是用孔雀尾毛做成的羽扇。
今天的春游真是开心啊！
