阅读伴我行作文

阅读伴我行作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的阅读伴我行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读书可以拓宽我的眼界，增长我的知识。我爱读书，爱书中白垩纪的霸王龙，爱科普，所以我想长大去考古、去探险。我爱《西游记》百读不厌，爱《三国》英雄辈出。

一天晚上，我看着《恐龙大百科》，眼皮沉沉的睡着了。迷迷糊糊地感觉有一个霸王龙在我身后追着我，我拼命地跑呀跑。突然，一个山洞出现在我眼前，我赶忙钻了进去。眼前关羽和曹操正在打得难分胜负，我正要劝架，前面出现一片火海，原来这里正在进行《赤壁之战》，我赶忙跳上一艘小船，逃离现场。继续往前划行，来到了一片山清水秀的地方，耳边传来水流声和阵阵欢笑声，原来这是一群猴子的居住地，难道我来到了《西游记》中的水帘洞吗？怎么不见孙悟空，这时我看到了一块大石头，我又渴又累又着急，心想：我这一路走来，也太累了，坐下来休息一会吧！我顺手捧起清澈的河水，就想狂饮。哇！这水怎么这么凉呢？睁眼一看，是姐姐拿了凉毛巾搭到了我的脸上，原来这是一场梦呀！

这就是我的读书梦，我还有很多书要读，我还会继续我的读书梦！

说起阅读，那可是跟我有着很深的缘分呢！在阅读中，我学到了很多知识，懂得了很多道理，这使我深深地体会到“读 ……此处隐藏2766个字……家作业，便抄起一本沈石溪写的动物小说《狼王梦》，津津有味地看了起来。吃饭时，妈妈见我还不下来便喊了一声：“吃饭了，等会儿在写作业吧。”过了一会儿，妈妈见我还不下来，便大步流星的走到二楼，发现这时，我正在看书呢，便说：“吃饭啦，等会儿再看吧。”可是狼群之间发生的故事和打斗深深地把我吸引住了，迫使我听不到妈妈的喊叫。妈妈见我还在入迷地看书，便一手抓起我的书。这时，我才离开书的海洋。依依不舍得去吃饭了。

同学们，你们也要像我一样。多读书，读好书，好读书啊!

书，一位无声的老师，默默陪伴我读过了短暂的童年，同时也读过了欢乐的时光。正因如此，我不想长大。

记得有一次，我正读二年级。那时，学校的图书已被我看了个遍，小村庄的综合楼便成了我常去的地方。那一天，下着雨，我躲进了综合楼，在里面看了一会儿书，等雨停了再回家，我心想。拿起书，我津津有味地看了起来，不知不觉间，雨停了，我竟毫无知觉。随着妈妈高一声低一声的呼喊，我停下了阅读，长长地呼出一口气，伸了个懒腰，一看时间：“哎呀！五点了，我整整看了三个小时的书。”

随着时间的推移，我的阅读量逐渐增加，一目十行也不在话下了。我的作文，曾经是那么让我苦恼，现在由苦变甜。拿到作文题目，脑子里就会浮想联翩。正是这位无声的老师——书，在引导我向前。正因如此，我有了一个作家梦。

现在，童话类的书已经不能满足我了，我开始看沈石溪写的动物小说；看鲁迅先生的横眉冷对千夫指；看冰心奶奶的繁心春水……小说里各种人物的喜怒哀乐，印在了我的脑海里，是我难以忘却。

阅读伴我行，我伴阅读行。读书，好比人生的一盏灯，用他的光芒，点亮我的漫漫路。现在，我想长大，为孩子们写更多更多。