有关实践作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的实践作文4篇，欢迎阅读与收藏。
实践作文 篇1今天我们去二月二农场去上实践课，我们先去了大厅参加开营式，老师讲了关于软陶的做法，然后是我们上软陶课的去哪里，我们是软陶花盆及多肉移植。
我们把做软陶的材料揉搓成一个圆饼，要求是不能太厚，也不能太薄，只要0。5厘米即可，然后再将两块以上的软陶做成条状，一圈一圈地缠上去发挥自己的想象做饭力求完美点，花盆就这样做好了，现在，该用多肉植物来进行移植了，先把植物的头放在手心上，再慢慢地倒扣出来，放进做好的“花盆”里，弄上土再浇上点水，我们的多肉植物盆栽就大功告成了。
这次的实践课让我们学到了好多东西，还收获了一个多肉植物，收获真大，除此之外还要深深的感谢在老师的带领下让我们学习软陶，要不是老师告诉我们，我还不知道这个小东西在中国已传了十年呢，我也不会因此认识软陶，所以非常感谢老师您辛苦了
实践作文 篇2前朝有一位画家，绘画技术精湛，有一次要书画大展上他展现了他精心绘画的作品“五牛图”过往的文人墨客都大为称赞，“画的太像，太传神了。”当即就有人叫出来，一时刻这幅画就成了展会的焦点，而这时一个牧童走出来说：“这个画错了吧，”他怯懦的声音当即就被人掩没，但是画家却上前前来讨教：“错在何处？”小牧童用手指了指牛的尾巴说 ……此处隐藏1046个字……午，妈妈对我高兴地对我说：“今天我们吃饺子吧！”我听到后一跳三尺高。说完，妈妈便走进了厨房，开始“动工”了。我自己在屋里觉得很闷，也到厨房来和妈妈一起包饺子。
我赶紧把手洗干净。这时，妈妈正在擀面皮，不一会儿一个又圆又扁的面皮就出现在我的眼前。“妈妈，让我也来试试！”我哀求道。妈妈只好给擀面杖给了我。我也学着妈妈的样子擀面皮，可是面皮不是厚了点，就是粘在面板上下不来。这时有点唠叨的妈妈又开始“念经”了：“你呀，真是笨啊！平时叫你多点做家务，你就是不做，看！现在什么也不会……”我只好厚着脸皮说：“知道了，那……那我包饺子！”谁知，包饺子比擀面皮还要难很多。我捏住饺子的这边，可那边的馅儿却冒了出来；捏住那边，这边有露了出来。后来，我把面皮放在手里，同时捏住两边，两边是不冒馅了，可中间的“肚皮”却破了。我赶紧拿来另一张面皮，把“肚皮”破的洞补上了。这才算是包好了一个饺子。
我把我包的饺子放在案板上，与妈妈包的相比。呵，简直要笑死人，妈妈包的饺子是一个个挺着将军胸，就像打了胜仗的大将军；而我的呢，一个个垂头丧气，就像是没有上到战场就已经趴下的小士兵。妈妈看后，笑得前俯后仰，我却羞得红着脸。
这时妈妈走过来，抚摸着我的头说：“孩子，天下无难事只怕有心人嘛！来，我教你。”于是妈妈告诉我许多包饺子的道理和技巧，我也耐心地学了起来。终于，我包的饺子也能像妈妈包的饺子一样挺着将军胸，“坐”在案板上，和妈妈包的饺子一起平起平坐。
当吃着自己包的饺子时，我觉得格外的香，因为是自己亲手包的嘛！
这次包饺子使我懂得了一个道理：做什么事都有技巧，掌握了技巧，就能把事情做好。
那只小船还在海洋里漂泊着，慢慢地飘远了，飘远了……
