大海小学三年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的大海小学三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
大海小学三年级作文1海水，调皮地给我们的小脚丫挠痒痒。海中的美景可谓是美不胜收，让我无法用言语来描述它。
海，韵感无限。风，给海水增加着动力，海水便像着了魔似的开始了它的舞蹈。风，吹轻一点儿，海便伴着风的节奏，跳起了舞蹈的引子。海泛起一点点的波纹。风，吹得稍微大点，海水便跳跃了起来，找到了舞蹈的感觉。海面有了跳跃的波浪。风再吹大点，海水便跳到高潮，让人感到内心无比澎湃。海水形成了一堵水墙。风，不吹了，海水也不跳了，因为海完成了它的优美的舞蹈。
海，神秘莫测。我仿佛能幻想到海中的物或事。仿佛，大海中的鲨鱼正与另一条鲨鱼斗殴；仿佛，海中的小鱼小虾们正在一起举行一场鱼的婚礼或派对；仿佛，一些鱼儿正联合起来与大鱼和海兽殊死拼搏；仿佛，海里是平静的，它们正在熟睡；仿佛，海里的植物正在寻找食物；仿佛……
海的上面又是什么样呢？海面上，海鸥在觅食，在成群结队地玩耍；海面上，时而看到太阳起床来，时而看到太阳回家去。
海边更加美丽！沙滩金黄的，海椰成熟了，人们来游玩了，海边也是如此美！
这就 ……此处隐藏2483个字……/p> 大海小学三年级作文9
大海,是我心中最美丽的地方,每次出现在梦中,她总是那样湛蓝、那样宽广、那样壮观。
早想目睹大海的风彩,今天,我终于如愿以偿地来到了海边。耳听涛声阵阵,眼望碧浪无边,我高兴地不知道怎样形容,把衣服换了,一头就冲进了大海的怀抱,任海水击打我的身体,任浪花亲吻我的脸颊。我在海水中行走、跑步、打水花,一块块小石子儿被我扔到海面,一圈圈水波在海面兴奋地荡漾……
在沙滩上,我兴奋地来回跑着,寻找被海水冲上来的贝壳。你看这个贝壳多漂亮呀,五彩斑斓,有弯曲的、有笔直、有条纹的……时间过得真快,不一会儿,我就捡了一大袋贝壳,五颜六色,看得人眼花缭乱。
晚上七点多,人散得差不多了,我和爸爸妈妈才依依不舍地返回旅馆。
梦中,我又回到了在海边沙滩的那段时光。
大海小学三年级作文10我的家乡是厦门，她四面环海，像一块金子被湛蓝的宝石包围着，略显高雅尊贵。那里有南普陀、厦门大学、环岛路、胡里山炮台、鼓浪屿……厦门就像名胜的聚焦地，可我最喜欢的却是那美丽的大海。
来到珍珠湾那大海一望无际，远远望去，水天一色，犹如一块蓝蓝的地毯铺在金黄的沙子上。涨潮时，那浪花穿着雪白的裙子，像一位爱唱歌的小姑娘，唱着欢快的歌儿跑来跑去，看得出，她这时一定很开心，你听！“哗-----哗------”她正唱着欢快的歌儿，迈着轻快的舞步，正与礁石跳着华尔兹呢！那点点的白帆，是她衣裙上的点缀；那海潮似的游客，是她的粉丝……。
看，她好像有点累了，悄悄退去了，海面也成了礁石的舞台，偶尔有一两艘船悄然路过。那形态各异的礁石，那洁白的海鸥，编织成了一幅大自然的美丽画卷。
我爱厦门，更爱厦门的海！
