描写蝴蝶的作文

时间:2023-06-01 17:50:13

描写蝴蝶的作文

【精华】描写蝴蝶的作文9篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的描写蝴蝶的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写蝴蝶的作文 篇1

春天的小路上,阳光遍地,百花争艳,在这样繁花似锦的季节,小昆虫活跃起来了,其中最引人注目的便是蝴蝶。

开始我对蝴蝶的态度冷淡。因为它小,最多只是鲜花的陪衬,随着知识的增多,我更多了解到蝴蝶。它们小时候就是一条条青绿色的毛毛虫,行动迟缓,不能飞翔。

后来它们开始结蛹,结蛹的过程非常痛苦,它们要默默忍受,因为一旦放弃就会与成为美丽蝴蝶的机会失之交臂。

再后来,它们在蛹中褪变,长出美丽的翅膀和触角,千万个“准蝴蝶”一起做着一个梦,一个破茧而出的梦。之后它们要一次次撞击老茧,只有这样它们才能破茧成蝶。它们拼命地撞,一次,两次,三次……不止不休,即便感到力不从心也不曾停歇。因为它们知道,只有这样才能成蝶世界上最美丽的蝶。到了撞击已远远不够时,它们开始撕咬着茧,茧很硬,它们必须努力地啃才能把茧咬薄。

终于,太阳的光芒一下突破苍穹,它们破茧了,它们的美丽并不是炫耀,而是大自然的奖赏,它们的炫丽不是凭空,而是挫折铸起的风景。它们在天上飞翔,向世人宣告:即使是一只不起眼的毛毛虫,也能破茧成蝶。

如果一只蝴蝶都如此坚强,更何况人呢?人 ……此处隐藏3249个字……跳地回家了。

描写蝴蝶的作文 篇9

影是我的小学同学。

影小的时候,头上总跳跃着一只粉红色的蝴蝶结。

影在一年级时,最喜欢张老师。她喜欢张老师,更喜欢张老师讲的诚实的故事——那是影最喜欢的故事。影尤其喜欢张老师讲完故事后的笑容,那笑容暖暖的,像阳光般,直射到心底。那时候影头上的蝴蝶结,总是快乐的跳跃着。

后来有一天,影听到张老师在学校广播里说:“明天领导来我校检查,请大家带好红领巾,穿好校服。”

影也听到了这个广播,她冷冷的说:“虚伪,只不过是人类伪装的一种方式。”

放学的时候,影一个人走了,发黄的灯光罩在影的身上,幽幽的,透出失望的光。

时间的水悄悄的送走了一年又一年,影头上的蝴蝶结也暗淡成了幽蓝色,影也变得玩世不恭起来。

多年后的一天,学校的广播询问这是谁再次打破了大厅的灯,巨大的声音震击着人们的耳膜——而校园依然熙熙攘攘,谁也没有为这件事而忧愁,而烦恼。

影听着广播,幽幽的说:“教育的失败。”

放学后,影一个人走回了家,暗黄的灯光衬着影失落的身影,只不过这次透出的光,不是失望,而是绝望。

第二天,影没有戴上她的蝴蝶结。

学校的广播仍在询问着是谁打破了灯,一遍又一遍的。但声音很快就融进了人群中,不见了踪影。

下午,影让我陪她到大厅去。

惨白的月光斜射在影的身上,修长的影子从影脚下直拖到墙角。

影无神的目光从月亮转到灯上,她说:“碎了。”声音像一个坠落的天使。

我问:“什么碎了?”

影指着胸口说:“这儿,碎了。”

冥冥之中,我看到了一个被遗落的蝴蝶结……

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