小学财务工作制度

小学财务工作制度

为了确保学校的稳定、发展，为学校的各项工作提供财务保障，使学校财务管理纳入良性发展轨道，特拟定以下制度：

一、学校财产管理

1、每位教师都有义务和责任爱护学校的财产，不得损坏，如发现学生有损坏校产的行为，教师应立即制止，并进行批评教育。否则，发现一次扣该教师***元/人次。

2、各班的桌、凳、门、窗、玻璃、灯具、线路应加强管理，班主任及科任教师应加强对学生进行爱护公共财物的教育。学校总务处在学期初将财产分配到各班，并做好详细记载，各班班主任在期末考试前主动请总务处到该班清点财产，核实数量，如有损坏的，按以下标准赔偿，所赔金额在班主任津贴中扣除。

桌脚：*.**元/根桌长方：**元/根

桌短方：**元/根凳脚：**元/根

凳方：**元/根

3、学校后勤处根据现有的实际条件，尽可能地满足教师的住房、办公用具、生活设施的需要。教师应爱护好所租用的校产，并按以下标准支付租金。学校后勤处在学期初清点登记在册，学期终验收，做好财产的变动登记，教师核实无误后签字。

房租：**元/平方米床：**元/张

文件柜：**元/平方米实验桌：**元/张

实验方凳：***元/根办公桌：***元/张

食堂胶凳：***元/根办公椅：***元/把

幼儿桌：***元/张

……此处隐藏1564个字……名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。

简而言之：

总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。

(一)基本情况

1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。

(二)写好总结需要注意的问题

1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2. 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3. 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。另外，在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。