
书的海洋作文五篇
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的书的海洋作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
书的海洋作文 篇1假如我是一本书,我要带着人们一起遨游在书的海洋,吸取大自然的精华,吸取人类的智慧,吸取历史的教训,让人们丰富知识,开阔眼界,增添智慧。
假如我是一本书,我会告诉人们要多读书、少玩电脑游戏、少看电视。因为读书可以启智,读书可以明志。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。当然了适当地休闲一下也是可以。
假如我是一本书,我希望人们翻看我几十次、几百次、几千次,越多越好,但一定要认真读。朱熹说:“余尝谓,读书有三到,心到、眼到、口到。”那样,我就可以把印在我身上的知识一声不响地传授给阅读我的人们。
假如我是一本书,我会让读者跟着我的描述一起喜怒哀乐,让他们融入故事情节,时而惊慌、时而害怕、时而兴奋、时而扫兴、时而悲伤、时而快乐、时而发怒。因为掉进知识情网的人,可以时时品尝知识的甜蜜。
假如我是一本书,我将让读者们停下手中的其他事情,专心致志地读书,忘记烦恼、忧伤、只记得高兴、快乐。如果你的作文写不好,那就认真地读我吧。杜甫曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”。
假如我是一本书,我会让你快乐地读着我。书房是文人精神的巢穴、生命的禅堂。我会悄悄地告诉你:鸟欲高飞先振翅,人 ……此处隐藏1693个字……道。“什么?什么?现在才1:50嘛!我们不是说好用10分钟集合吗?明明刚刚好嘛!”我看了看表,反驳道。“好啦好啦,走吧,我还急着做摘抄呢!”我们两个拉着手,迈着轻快的步子朝儿童区走去。
一到儿童区,我们俩就把对方抛到九霄云外去了,各自拿起喜欢的书看起来。
我首先拿起了一本最近在看的杨红樱童话看起来,我看的是——那个骑轮箱来的蜜儿。刚一开始,我就被蜜儿的神秘感给吸引住了。蜜儿真的是仙女下凡吗?最后蜜儿究竟去了哪儿?“蜜儿格言”说的真有道理,要是我家也有个这样的保姆就好了。一本书读完了,书中的内容却还在我的脑袋里闪过。
我之后又看了女生不是好欺负的,被小樱桃的勇敢所吸引,读幸福的鸭子,为被开心传染的托托感到高兴,翻阅想变成人的猴子,对猴子大胆的想法感到佩服……
虽然我只看了一下午的书,但我觉得收获还真多,又学会了写的好方法了!
书的海洋作文 篇5我非常喜欢看书,因为,书,像一片海洋,我就想一条小鱼在这片书的海洋里自由的翱翔。
我爱书是到了极点,因为,高尔基说过:我扑在书上,就像饥饿得人扑在面包上。
所以,我一看到书就像一个饥饿得人,扑在这块“面包”上啃起来。我有一个习惯,每天早上,看不少于,1个小时。
天虽然很热,但是,我一看起书,就忘记了天气的炎热,尤其是看到最精彩的地方,就感觉自己在一个很凉爽的地方,等这书看完才感觉到太阳的威力,才发现头上的汗,挥汗如雨。还有每天晚都也要看,如果不看,就要等到12点多才睡觉,所以,我每次洗完澡都迫不及待的来到书房,想找块“面包”啃。等找到了我喜欢的“面包”津津有味的啃起来。知道啃完如愿以偿的罢工了。
这就是喜欢啃“面包”的我。



