英语年度教学工作总结

英语年度教学工作总结

我加入教师行列有一个多月了，在这一个多月的教师工作中，对于我来说更多的是一个适应的过程，适应教师这个新的角色，适应学校这个全新的工作环境;同时也是一个学习的过程，学习如何传授知识，学习如何教育学生，学习如何于新同事交往，学习如何维系良好的师生关系，等等。我觉得这种学习不会因为本学期的结束而结束，不会因为假期的来临而终结。它将是一个长期的漫长的过程，贯穿于我今后的教学工作中，贯穿于我的职业生涯里。

一个多月里，我没有什么教学方法，也没有什么突出的成绩，但我觉得我一直很用心的投入我的教学工作。面对一群稚嫩的孩子，我试图去感受他们纯真的心灵，奇妙的想法。我喜欢与不同学生交流谈心，沟通我们彼此的感受。我喜欢他们的活泼好动，喜欢他们的天真无邪。我知道他们的水平参差不齐，但我并不想放弃任何一个学生，不想打击孩子们的积极性。即使是众所周知的“差等生”，相反我给予他们更多的关注，说实话，这很费时间，很费精力。

英语本身是一个实践性很强的学科，我不想让这些学生重蹈我们的上学时的覆辙—学到手的是哑巴英语。因此我很注重他们的发音，他们英语说的能力。我希望他们不要带着压力进行英语学习，而是在放松，开心的氛围中学到知识，掌握技能。所以英语课上，我给予他们很多自由空间。也许因为太自由了，孩子们就容易放纵，所以英语课堂纪律不是很好。这也是我后来直到现在很头疼的事情。我常常反思，常常探索。我不想对孩子们大发 ……此处隐藏1545个字……名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。

简而言之：

总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。

(一)基本情况

1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。

(二)写好总结需要注意的问题

1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2. 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3. 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。另外，在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。