我的课余生活作文

实用的我的课余生活作文四篇

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我的课余生活作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的课余生活丰富多彩，有游泳、毛笔字、打篮球、跆拳道······其中我最喜欢毛笔字。特别喜欢隶书，因为它圆润、饱满、可爱！

接下来让我来告诉大家我是怎么喜欢上它的吧！有一天，我和妈妈在绿园游玩，看面两位白发苍苍的老爷爷在地上写字。这两位爷爷的年龄看着要比我爷爷大的多，只见他们手里拿着一支很大的笔，旁边放着一个小塑料水桶，用那只大笔蘸着水在地上写字。我感到很奇怪，我问妈妈这两位爷爷写的是什么字，妈妈告诉我是毛笔字。回到家后我也让妈妈给我买了毛笔和字帖，我也开始了学习毛笔字。就这样我喜欢上了毛笔字。我发现我们现在一般人写字多半用钢笔、铅笔、圆珠笔等硬笔，因为硬笔简易方便又适合随身携带。但是，真要把中国方块字写好看，非用毛笔不可，因为毛笔能够借用腕力的轻重直指横扫，有粗有细，变化万千，这是任何金属笔尖办不到的。但是我们忽略、遗忘了国粹，真是可惜！

让我来给大家讲讲我是怎样练毛笔字的吧。首先，老师给我们讲了如何拿笔，怎样润笔。说起润笔，老师还打了个比方：润笔相当于磨斧头，磨得锋利，砍材时就不那么粗糙了，润得尖，写的字就不那么粗大了。老师教导我们写每一个字的时候要注意逆锋起笔，中锋 ……此处隐藏978个字……兵、将，还要保护我的将，压力太重了！

我抬起头看了一眼爸爸，只见他一脸的得意。看到他骄傲成这样，我赢的决心更大了。我想，我的将已被爸爸围得团团转了，生命危在旦夕，现在唯一 办法就是使出杀手钳——双炮合并，虽然这样做很危队，但只有爱拼才会赢！

激战了一个多小时，在我的将即将死的那一刹那，我的双炮合并成功，最后以胜利告终。

下棋不仅能丰富课外生活，还能培养拼搏精神，何乐而不为呢？

我五岁生日的时候，爱姑送给我一个滑板，它一直被我丢在床角，呼呼的“睡着大觉”，它的主人我快四年了一直不敢碰它，因为我怕摔跤，还怕疼，也怕伙伴们笑话我。

今天妈妈鼓励的对我说;“昂昂，看下面小朋友玩滑板玩的多好啊！你也下去滑一滑吧！”我忐忑不安地说：“妈妈我怕，我不会玩。”妈妈微笑的说：“没事我陪你下去。”没办法，试试吧！我想我三岁就学会了滑旱冰，就不信现在还学不会滑板，我抱着滑板跟着妈妈一起下楼了。

来到前坪，看见几个小朋友在水泥坪上像鱼一样熟练地游来游去，我羡慕极了。我扶着妈妈的手往前一冲，后脚飞快地摇摆，但我还掌握不了平衡，结果摔了个四脚朝天。我捂着火辣辣的屁股慢吞吞地爬起来，妈妈心疼地说：“没事，我们再来，你来注意他们怎么玩的”。我仔细地观察，慢慢的揣摩。哦！原来是这样的：先把右脚踩到滑板的后面，然后一冲把左脚踩到前面，掌握好平衡力，用后脚慢慢的摇摆就可以滑起来。我试了一下还果然能行，滑板像小船一样向前行驶??练了一下午我终于学会了上坡、下坡、转弯，把滑板玩得游刃有余，妈妈看见我的进步会心的笑了。

我想：我放着滑板不去学，那怎么也不会玩了。虽然摔了几跤，但不经历风雨，怎能见到彩虹呢！