我的课余生活三年级作文

我的课余生活三年级作文8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的课余生活三年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

我的课余生活犹如一座七彩桥，是那样丰富多彩。平时，我喜欢骑车、打乒乓球、爬山、网鱼......我最喜欢的就是网鱼了。

星期天，天气晴朗，妈妈带我去轩辕湖边网鱼。刚到那里，就看见湖面波光粼粼，人们有的在岸边钓鱼，有的在放风筝，还有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖边，看着水里的小鱼，好像在和我捉迷藏呢！我右手拿着鱼网，看到一群小鱼在游，轻轻地把网往它们身上一放，小鱼们就无可奈何地钻进了我的网里。我一数，一下子网了三只呢？我高兴极了！等到第二次，我更有经验了，这一下就网了五只。可能是我太骄傲了吧？接下来一只也没网着，我有点丧失信心了，妈妈看我垂头丧气的样子，说：“不要着急，这里的小鱼都被你吓跑了，我们再往前边看看吧？”我又往前走了几步，来到一块石头旁，这次，我不但网到了小鱼，还有小虾呢？我高兴得跳了起来。

夕阳西下的时候，我和妈妈满载而归。网鱼不但丰富了我的课余生活，还给我带来了许多快乐！我喜欢网鱼！

叮铃铃，下课了，同学们冲出教室，有的在操场上奔跑、有的在玩跳绳，而我和同学们玩“老鹰抓 ……此处隐藏2380个字……的我。带着紧张又兴奋的心情，我见到了小敏老师，第一眼就喜欢上了这个亲切得像大姐姐一样的老师。她先放音乐，让我们跟着音乐的节奏摇摆，时而舒缓，时而紧张的音乐一下子就把我带入了神奇的舞蹈世界，而小敏老师充满活力的示范，更是让我整个人热情满满。当我遇到难度高的动作时，我总感觉手脚不太协调，整个人不自然，小敏老师也会下来“察看民情”。我十分紧张，心跳个不停。老师似乎看出了我的小紧张，会轻拍我的肩膀，说：“不要紧，慢慢来，放松调整一下就可以了，你行的！ ”听了老师的话，我紧张的心情稍稍放松了一些，说来也奇怪，人一放松，动作也随之跳得协调好看了。

现在我已经学会了好多又酷又帅的舞蹈，还参加过很多次公演了。跳街舞既锻炼了我的身体，又放松了我的心情，让我增强了自信，使我的课余生活变得五彩斑斓！

我的课余生活，既不是那诱人的电视机前，也不是那喧哗的游乐场所，而是在“书堆”里。

一放学，我就一头扎在“书堆”里，在我的书架上，堆这看不玩的书。童话书，把我带到令人神往的仙境，智力拼图，又使我绞尽脑汁。生动有趣而富有教育意义的漫画书，又使我笑得前仰后俯。小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《伊索寓言》，看过《木偶奇遇记》，还看过《机器猫》……多少本书啊！

书是我最亲密的伙伴，是使我对未来我无限向往；书使我的知识更加丰富。不管是孩子们的嬉笑声，还是那喧闹的嘈杂声，都不能打扰我。我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完了一本又一本，总贪婪地看不够，看不厌。书包了放着《中华成语典故》；堆着《古诗三百首》，《动物故事》。书占据了我的课余生活。

我的课余生活，虽然没有欢声笑语，但却充满了乐趣。