春天_小学生六年级作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的春天_小学生六年级作文，欢迎阅读与收藏。
春天_小学生六年级作文1二月二，龙抬头。很久没有露出笑脸的太阳公公，终于出现了。暖暖的风让我感觉到春天似乎来了，我问妈妈：“春天是不是来了，我们在课本上学习了关于春天的课文，春天好像离开我们很久了，我好想也出去找找春天。”妈妈说：“好呀，那我们就去郊外找春天吧。”
还没进公园，我就远远看见一只美丽的燕子风筝高高地飞在空中。这让我想起了我学过的诗句：“忙趁东风放纸鸢。”
公园里真热闹！草坪上有各种各样的帐篷，像一朵朵绽放的野花。大人们都在忙着准备食物，小朋友们拿着各种各样的玩具，跑来跑去。
河边的杨柳树都长出了新芽，绿绿的，像是女孩子的发结。一大簇一大簇的迎春花，金灿灿的，像金黄的星星。山坡上的桃花没有都开放，一朵两朵的挂在枝头，粉粉的，像小姑娘羞红的脸。
我们租了一条船，在碧绿的湖面上继续寻找春天。你看，一条条的小鱼欢快地在水里游来游去；两只小鸭子潜到水里抓小鱼吃；白色的水鸟轻轻地飞过湖面。
我想，我找到了春天。
春天_小学生六年级作文2“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”是北宋时期著名的文学家、美食家苏 ……此处隐藏5754个字……最美的笑靥。
可春天总会过去，夏天总是悄然到来。自己惧怕太阳的炙烤，却不想扎根于大地吸收水分，那对于自己来说太麻烦了，而且最重要的是，扎根就意味着让自己娇嫩的花朵暂时关闭，这对爱美的自己来说无疑是厄运。那更意味着自己将变得丑陋，只剩下光秃秃的枝头和青绿色的叶子。于是，我决定，不去费尽心思找水分。为了美丽，为了楚楚动人，不生长根，就这样度过夏秋冬。
春天_小学生六年级作文15和煦的风载着春来到我们的海滨小镇。
温暖的春风轻轻的吹，吹动了路旁的杨柳，也带来了绵绵的春雨。“随风潜入夜，润物细无声”。细小的雨珠密密麻麻的连接成线，条条雨丝来自苍穹，在辽阔无边的天空中好似有无数蚕茧，地上又好像有无数双手在不断抽丝，抽之不尽，敛之不完，雨点猛烈的拍打着地面，绽放出点点水花，宛如炸开了一地白莲。往日穿梭在大街小巷的人们也不见了，带着疲劳，安然入睡。
春雨后的天空，已是纯净透明的蔚蓝。空气湿润润的，好像饱含着晶莹的雨珠，清澈可见的。草木的叶被雨水打的青翠欲滴，依稀可见那交错复杂的脉络。在这流淌的绿里袭来混合着泥土和淡淡的青草芳香。绿的海洋里，使人忍不住沉醉在草香中，任凭春风拂过脸颊，草香充盈身心。闭上眼睛，静静在这透着怡人心魄的草香中，用心感受着自然独特的美。那透明的草香啊，乘着空气一直飘向无边云天，把天空渲染得似绿非绿的，带着浓浓的春意和草香，缓缓的弥漫又消散在人群中。
“吹面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你。婀娜多姿的杨柳，长满了翠绿色的嫩叶，像无数绿丝带一样垂挂下来。就是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
这就是威海的春天，一个用春雨，草香，春风共同编织的如梦仙境。
