【精选】想象作文10篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的想象作文10篇，欢迎大家分享。
想象作文 篇1教学目标：
在口语交际的基础上，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容。还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好以后认真读一读，改一改。
训练重点难点：
重点：
内容具体，语句通顺。
难点：
想象大胆、合理，有一定的科学性。
指导前师生的准备活动 。
读科幻故事和科普书籍。
指导步骤：
第一课时
一、谈话引入：
上一节课，同学们大胆畅想了未来世界，有许多奇思妙想很有新意，今天我们就把这美好的幻想写下来。《黑猫警长》、《小灵通漫游未来》……这些有趣的科幻故事曾把我们带入多么神奇的世界啊！你是否也也有过这样或那样的幻想：到广阔的太空，去发现宇宙的奥秘；到神奇的海底，去探测丰富的宝臧；到未来世界，感受科技的进步……展开你想象的翅膀，把你所想的内容写下来吧。先想好情节，再确定几个角色，编一个科幻故事，想象要丰富，内容要具体。
二、明确习作要求：
1．想象应从哪些方面去想，想些什么？学生讨论。……此处隐藏6617个字……爷对咱们可好了，我们一起去探望他吧！”小猴焦急地说。“好啊好啊。”小兔顾不上看电视了，撒腿就往小猴家跑……
他们来到动物医院门口，碰上了棕熊大哥，小兔问：“棕熊大哥，你是不是来探望刺猬爷爷的呀？”，“是的，你们呢？”棕熊大哥问道。小兔和小猴异口同声地说：“我们也是来探望刺猬爷爷的。”“好，那我们一起进去吧！”“好的。”
棕熊大哥、小兔和小猴到刺猬爷爷的病房里，看见刺猬爷爷躺在床上直咳嗽，棕熊大哥急忙跑过去，倒了一杯水，对刺猬爷爷说：“刺猬爷爷，看你咳得这么厉害，喝杯水吧！”说完，棕熊大哥把水递给了刺猬爷爷。刺猬爷爷一边咳嗽一边说：“谢谢你，棕熊。”
小兔走上前，对刺猬爷爷说：“刺猬爷爷，我送你一束鲜花，祝你早日康复，长命百岁！”。刺猬爷爷听了，脸上的泪水一个劲地向下掉，他一边流泪一边说：“好懂事的孩子呀！小兔，我也祝愿你的成绩更上一层楼！”。小兔美滋滋地笑了。
小猴走到刺猬爷爷身边，对刺猬爷爷说：“刺猬爷爷，你的病情怎么样了？我送您最喜欢吃的——草莓果酱！但愿你早点恢复健康，回到动物城来和大家一起讲故事，大家都在等你呢！”。刺猬爷爷泪如雨下，他说：“小猴，我看到你们来探望我，我的病情也好多了。我也希望跟你说的一样，能早点恢复健康，回动物城去讲故事。”
棕熊大哥从水果篮里拿出一个苹果，拿来水果刀，削了个苹果给刺猬爷爷吃。小兔把从学校里老师讲的笑话讲给刺猬爷爷听，逗得大家哈哈大笑。小猴讲了一个故事给大家听。大家听了，连连拍手叫好。看了他们精彩的表演，刺猬爷爷病都仿佛好了一大半。
过了几天，刺猬爷爷在护士小姐的悉心照料下，身体完全康复了。他回到家里，许许多多的小动物都来祝贺他。刺猬爷爷看了，慈祥地笑了。
