努力并快乐着作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的努力并快乐着作文，希望能够帮助到大家。
努力并快乐着作文1夏天是炽热的，比夏天还热的是我此刻的心情。
中午，上完课外班老爸接我回家，一进屋，老爸打开了电脑，“乖妮妮，快来看，你当博腕了！”“不相信！”我边大声喊边一路小跑到电脑旁。“啊，是真的！”瞬间，我被快乐击中了，激动地一蹦三尺高。“妈妈，快过来，我当上博腕了”，妈妈也飞奔过来，乐滋滋地说：“祝贺你，小明星！”
回想写博文的历程，既辛苦又幸福。
辛苦的是功课越来越繁忙，空闲时间越来越少，在不富余的时间里还要坚持写博文。写文章要多读书、多观察、多思考，有时为没有思路而苦恼，有时为找不到一个合适的描写词语还落过“珍珠”，慢慢体会到了人们常说的“爬格子”的辛苦。
幸福的是在写博的路上，得到许许多多的帮助、支持和鼓励，使我从只能简单的写两三行文字到在报纸上发表文章再到获得博腕的荣誉称号：
感谢爸爸妈妈的辛勤教导。
感谢班主任贺婷老师不辞辛苦手把手的指导。
感谢野猪林、小草、fangcao、小城说雨、阳雪、结绿、秋日呢喃、青青荷叶等很多网络老师的指点。
感谢阳月宝贝、苏瑶儿、可爱的小孔雀、袁浩洲 、奥利奥 、文艺、小啄木鸟、青出于蓝而胜于蓝、阳光猫猫、旋 ……此处隐藏8963个字……，如愿以偿地考上梦想中的学校！我希望我的收获季节是在七月。我相信，那时的我，一定会感到更加快乐！
因为努力，才有收获；因为收获，才会快乐。我为自己的努力而快乐！
努力并快乐着作文15教育工作是一项持久的心智、能力提升系统工程。学校教育体系是孩子们的德、智、体等素养得以全面提升的充分保证，它决定了教育工作者的职责既要会“教书”，又要会“育人”，必须双管齐下。教育内部体系包括制度与活动是否完善，措施是否得力，完全影响着孩子们的成长，如今多种专项督查指标多之又多，细之又细，使得我们教育人必须要全新去审视。
从各项创建活动中可以看出上级教育各部门的精细管理已深入最基层的每一环，每一天，真所谓用心良苦，说来惭愧，这确确实实提醒了我们今后每一项工作必须踏实不虚假，认真不浮躁。平时大家最反对虚与假、浮与躁的做法与创建，所以现在凡事求实、凡事求真之际已来到，这不正是我们内心真正接受与欢迎的吗？如果哪个学校、哪个人做不到一定会受社会谴责而痛切。
说实话，学校大大小小的活动对于成年人来说内心可能没有一丝一毫的惊动，有时实属有“哄骗”、“小题大作”之嫌，有时难免会进入完全“屏蔽”状态，但对于一个个稚嫩的心灵来说，它的意义是无穷大的，或许是人生中许多第一次的开始，或许会是一种惊天动地的摇醒，或许是另一种奇迹滋生之际，或许是点拨人生起梦的时候……从这种意义上来说，我们肩头上的责任太沉，太重了，也可以这样说，这定是许多创建最原始、最本真思考。
总之，近期忙碌而紧张的各项创建，值得我这个教育人作出深刻的反思，新形势、新常态的创建应该摇醒我以往“处于应付”、“毫于意义”的思想与行动，从中要感谢创建工作，我要努力做个“累并快乐着”的教育人。
