下棋的启示作文(10篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的下棋的启示作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
下棋的启示作文1今天，我和爸爸下了一盘围棋。
我们摆好棋盘，爸爸让了我九颗棋子，我把它们摆在三线上，然后我们开始下棋了。这盘棋的棋势非常复杂，我们都咬得很紧，过了一会儿，爸爸的一块棋子已处于危险状态，我立刻把它提了。这时候，我又发现我的几个棋子快死了，我估计只有把那几个棋子救出来我才会赢。我在一线下了一个棋子，形成虎口，终于把那几个棋子救活了。没过几分钟，我发现有一块地方可以抢一抢，于是立刻和爸爸抢了起来，最后，还是我抢到了。我找准了一条“所向无敌”的路线，向爸爸棋势最薄弱的地方攻去，爸爸费了好大的力气才挡住。渐渐地……渐渐地……终于进入收官阶段了，我准备下一子占个位子，可是一想我的一大片棋子被打吃住了，我如果不救它们的话那我不就输了吗？我真是贪小失大啊！想到这里我立刻把那片棋救了出来……
从这盘围棋里，我知道了做什么都不能贪小失大。
下棋的启示作文2我喜欢下棋，尤其喜欢下跳棋。接下来，我就给大家讲讲我下跳棋的一次经历。
那是一个星期六，我闲着没事，就邀奶奶一起下跳棋。我们俩你走一步，我走一步，都精心计算着，力争为自己的棋子搭一座通畅便捷的“桥梁”，好快速登上对方的“峰 ……此处隐藏1765个字……了，想出了一个好办法，跳进了他的大本营。我哈哈大笑道：天助我也，谢谢你给我搭桥，真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一春。”
下棋，使我得到许多启示，凡事都不能蛮干，要智取。同时还要抓住机会，不能坐失良机，因为机不可失，时不再来。
下棋的启示作文9第一天象棋考试，我没有认真对待，只拿到4分，想晋级有点困难。
第二天上午， 我就对妈妈说， 我要用心去下。
上午两局 我顺利拿下。 不过我觉得两位对手的棋艺都很好，有几次我差点被暗杀， 但都被我识破。
下午最后一局， 夏老师让我认真一定要赢下。 爸爸说可以和棋， 和棋的话可以顺利晋级。
对手是一位五年级的大姐姐。 开局我比较顺利。 比赛过了好一阵。大姐姐想和我和棋， 我没有同意，想决一胜负。 不过下了三十分钟后，被对手中炮加马后炮暗杀。
但我不后悔！ 这次勉强晋级。
通过这次比赛，我觉得做什么事都要细心， 不能大意。
下棋的启示作文10昨天晚上，我和朋友杨昊昀在家里下围棋。
我们的围棋汪老师因为有事，所以请来了王老师给我们上课，他的级别是7段。汪老师说：“你先跟王老师下一盘，看看现在的棋艺怎么样。”我就先跟王老师下一盘。下到一半时，杨昊昀来了。我和老师又继续下。下了一会儿，我发现我的一块大的棋被老师被吃掉了，可是老师还是表扬我说：“看来你的棋艺还不错嘛，还要加油哦！”“我明白了。”我说。然后我们就收棋，重下一盘。老师说：“这次让九子。”。又下到中盘时，然后我们又收棋，分析，老师们就跟家长谈话，我们就玩。上课结束，老师就要走了，我们说：“老师再见。”
我的感受是：王老师上课挺好的，我还要继续努力。
