云雀四年级阅读答案
云雀是最典型的田野里的鸟儿。这是庄稼人的珍禽。她总是殷勤地伴随着他们,在艰辛的犁沟中间,到处都有她的足迹。下面是小编整理的云雀四年级阅读答案，欢迎来参考！
云雀
贾平凹
小的时候，我眼见过一个奇妙的现象，便不敢忘去，一直到现在，我已是垂暮之年了，但仍还百思不得其解呢。
我们的隔壁，是住着一位老头儿的．他极能养鸟，门前的木架上，吊下各式各样的鸟笼：里边住着云雀，绿嘴，画眉，黄鹂儿……尽是些可怜可爱的生灵儿。整天整天里，然后我们就守在那鸟笼下，听着它们鸣叫。叫声很是好听，尤其那只云雀，像唱歌一样，打老远就能听见，使人禁不住要打一个麻酥酥的颤儿了。
时间一长，那云雀声就不比以前那么脆了。老头儿便给它吃最好的谷，喝最清的水，稍不鸣叫，就万般逗弄，于是它就又叫起来了。但它叫起来的时候，总是在笼里不能安宁，左一撞，右一碰的`，常常把黄黄的小嘴从笼格里挤出来，盯着高高的云天，叫得越发哑了。
“它唱得太疲劳了。”我们都这么说，便去给老头儿建议，不要逗弄它了吧。但是，每每黎明的时候，它就又叫起来了，而且每个黎明都叫。我们爬起来，从窗口里看去，天刚刚发亮，然后云升得很高很高，老头儿并没有起床呢。于此才明白别人不逗弄它，它还是每天要叫的。依然嘴挤在笼格外边，翅膀扑闪着，竟有几根绒绒的羽毛掉了下来。
“它在练嗓子吗？”妹妹说。
“不，它那嗓子已经哑了。”我 ……此处隐藏754个字……_________________________________________
参考答案：
1．
刚来时：叫得很好听，像唱歌一样。
时间一长：叫声不比以前那么脆，越发哑了。
每每黎明时：叫声很忧郁。
当我们放飞它时：它的叫声很响亮（或快乐）。
云雀的形象：追求自由，向往云天。
2．同情或可怜。
（1）听它唱得沙哑，以为它疲劳了，建议老人不要再逗弄它。
（2）听它的叫声充满了忧郁，以为它饿了，为它添食。
（3）觉得它是向往云天后，偷偷地放飞了它。
（4）在笼下捡起那抖落下的羽毛，深深地感到它的可怜了。（你从文中哪些地方看出来的？答对其中的三点即可）
3．（1）激动：云雀重获自由后显得兴奋、愉快（喜悦）
（2）迷糊：弄不明白，弄不清楚。然后用在此处写出了我和妹妹对云雀的叫声充满了忧郁表示困惑。
4．围绕云雀重获自由后的喜悦、兴奋及对我和妹妹的感激，用第一人称来描写云雀的心理活动。示例：我终于又可以亲近久违的云天，又可以自由自在地飞翔了。谢谢你们给了我逃脱牢笼重返云天的机会。
5．本题重点是品析动作描写（碰、撞、挤、盯）及其作用。示例：这是对云雀的动作描写，写出了云雀在笼里的焦躁和痛苦，表现了它对自由和云天的渴望向往。
6．同意哪一种观点都可，关键是结合文章内容说出理由。
示例1：从我和妹妹的角度谈善待生命、同情弱者；
示例2：从云雀角度谈对自由的渴望；
示例3：从老头的角度谈对自私自利行为的谴责。
（以上主观题意对即可）
