晶莹的泪珠阅读答案
现如今，我们都不可避免地会接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点，有助于个人提升。你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗？下面是小编帮大家整理的晶莹的泪珠阅读答案，欢迎阅读与收藏。
晶莹的泪珠阅读答案1①我手里捏着一张休学申请书朝教务处走去。
②我要求休学一年。
③我敲响了教务处的门。获准以后便推开了门，一位年轻的女教师正伏在米黄色的办公桌上，手里拿着木杆蘸水笔在一本表册上填写着什么。老师，给我开一张休学证书。
④她抬起头来，诧异地瞅了我一眼，然后拿起我的申请书看着。她很快看完了，抬起头来问：就是你写的这些理由吗?
⑤就是的。
⑥不休学不行吗?
⑦不行。
⑧亲戚全都帮不上忙吗?
⑨亲戚……也都穷。
⑩可是……你休学一年，家里的经济状况也不见得能改变，一年后你怎么能保证复学呢?
○11于是我就信心十足地告诉她我父亲的精确计划：待到明年我哥哥初中毕业，父亲谋划着让他投考师范学校，师范学校的学杂费和伙食费全由国家供给，据说还发三块零花钱。那时候我就可以复学接着念初中了。
○12她轻轻舒了口气，拉开抽屉取出公文本在桌子上翻开，用那支木杆蘸水笔，在墨水瓶里蘸上墨水后又停下手，问：你家里就再想不出办法了?我看着那双充满忧郁的眼睛，突然意识到因为我的休学致使她心情不好。 ……此处隐藏2861个字……亲说：“错过一年……让你错过了20年……而今你还算熬出点名堂了……”
24我猛然想起休学那年，出校门时那位女教师溢满眼眶又流挂在鼻翼上的晶莹泪珠。我对已经跨进黄泉路上半步还向我忏悔的父亲讲了那一串泪珠的经历，父亲听后喃喃地说：“可你……怎么……不早点给我……说这女先生哩……”
25我今天把40年前的这一段历史写出来，对自己算是一种虔诚祈祷。当今，各种欲望膨胀成一种强大的浊流冲击着每一个人的心扉，我企望自己的泪泉，如女教师那饱含晶莹泪珠的泪泉一般，不至于堵塞，更不敢枯竭，那是滋养生命灵魂的泉源，也是滋润民族精神的泉源哦……
17．阅读第①～14段，请你用词语概括女教师在给“我”办休学证书过程中的心理变化。
18．结合第20～24段内容，体会作者写父亲在弥留之际对“我”所说的话有什么作用。
19．阅读文章，说出“40年前”和“今天”作者对女教师泪珠的不同感受，以及作者“今天”的感受带给你的启示。(不超过150字)
参考答案：：
17．示例：诧异 忧郁 惋惜 担忧
18．表达父亲对当年的决定的后悔。②引发“我”对女教师的回忆。③表现当时女教师劝“我”不要休学的意义。
点拨：阅读第20～24段，可以看出回答该题的关键语段是第23、24段。第23段交代父亲后悔的原因，同时，也体现出女教师劝“我”不要休学是多么重要；第24段则引出对女教师的回忆。
19．示例：40年前，作者从女教师的泪珠中感受到的是对自己的关怀、安慰和期待；今天，作者认识到女教师饱含晶莹泪珠的泪泉是滋养生命灵魂和滋润民族精神的泉源。启示：我们要像女教帅那样，无沦在什么情况下，都要保持纯真和善良。
