
有关创新精神作文汇编6篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的创新精神作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
创新精神作文 篇1作文教学是语文教学中的一个重要环节,在实践中我不断探索、总结,下面就两方面来谈一谈在作文教学中提高学生的创新精神和实践能力。
(一)在生活中感悟创新。
独特的感悟,就是创新。指导学生观察、体验和感悟生活,并把这种对生活的体验,记录书写出来,那么这就是自己独有的,是一个人的,这样的写作,就是创新。
罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺乏美,而是缺少发现。” 一颗对生活充满了渴望,和热情的人,他的心中就有美, 王蒙说过: “创作乃是心灵的搏动与倾吐。” 有人说:“ 要写出景物之美,关键是要善于从美的事物中发现美,并用美的语言表现美。”希望能把自己的情感融入字里行间,最终达到创造美,从而培养审美能力,提高审美品位,从而达到提高写作能力。我们都知道,文学作品来源于生活,又高于生活,对发现生活。对生活有独特的思考和深刻的感悟。发现生活中万事万物的特殊性,发现你自己的个性。就象卞之琳一样,发现观赏者同时也是被观赏的对象,怀想都同时也在被别人怀想,这就获得了生活的诗意,成就了文学的成功。写作不是想写作就能写作的,内心必需先有要表达的甚至 ……此处隐藏6066个字……人轻嗅智慧的芬芳。
创新精神作文 篇6要么创新,要么死亡。
——托夫勒
在这个充满竞争的时代,想要立于不败之地,就需要不断地创新。一个人如果没有创新精神,也就没有向上的动力,没有创造能力,就会被时代淘汰,就会被发展的巨浪吞没,因此,我们需要创新精神。
布莱克曾说过:“独辟蹊径才能创造出伟大的业绩,在街道上挤来挤去不会有所作为。”举世闻名的大卫雕像,你能想象它原本是一块纹路杂乱、许多雕塑家都不屑动工的顽石吗?事实上的确如此,对这块“顽石”,米开朗基罗别具匠心,另辟蹊径。他抛开石头本身的纹路不管,用自己独特的构思与技巧,打造出了雕塑界的一大奇迹。米开朗基罗成功了,他在千万条前进道路中选择那条少有人尝试的创新之路。
创新要有自己的独特之处。独特的思维,独特的发现,独特的创造。敢于拼搏的鸟儿才能在天空自由飞翔,勇于探险的鱼儿才能在大海尽情遨游。
瑞典化学家诺贝尔殚精竭虑研制火药,在进行最后一次试验时,火药爆炸了。他从浓烟和火中逃出来,身上淌着鲜血,嘴中却叫着:“我成功了!我成功了!”或许创新就是需要义无反顾,需要一份激情。
清朝乾隆年间书法家刘石庵具有自己独特的艺术风格,与之相对的是“事事循古训”的另一位书法家翁方纲,他讲究“笔笔有来历”,认为不像古人的就是败笔。两人曾相互挖苦,针锋相对,但后人对注重创新的刘石庵的评价远远高于翁方纲。这是对两种不同艺术的公正裁决。同时也印证了李可染说的那句名言:“踩着别人的脚步前进,最佳结果也只能是‘亚军’。”
创新包含着万物的萌芽,孕育生命和思想。正如树木的花和果,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
我们需要创新精神。



