关于美国作文400字8篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的美国作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美国作文400字 篇1“哇塞！”“真是太好了！”这到底是怎么了？想不到吧，我们贝尔英语竟然来了一位外国朋友，快来跟我一起去看看吧。
当我们无精打采的上课的时候，门忽然开了，进来了两个老师，这当然是常见的了，可后面竟然进来了一位黑皮肤的小男孩！教室里的气氛立刻活跃了起来，我和裴笑宇、郑童方还有徐同小声地议论着：是非洲人？英国？一个一个问号在脑子里产生。这时候，只听老师说：“他是美国的人，小学一年级的一名学生。”
我们居然都猜错了，智商还不“低”呢。老师把他安置到一个空位置上后，就继续讲课。“咚咚咚！”下课了，我们仔细的观察他，发现他的头发和我们不一样。你瞧，他的头发是一块一块的，而且还是卷起来的，还真是一个地地道道的美国人啊！脸还是黑的，连手背也不例外，好像是黑木炭。
又上课了，读英语课文的时候，我们发现他好像没我们熟练，不过，他的发音还挺标准，几乎和录音里的一模一样，真是“家美必须外扬”呀！我们还教他了中国话，郑童方教他还勉强学会，我教他安阳话时，他就去玩了，谁知道他想的什么呢。
最后，我们一起和他合了一个影，才各自回家去了。
美国作文400字 篇2今天 ……此处隐藏2380个字……，我们来到了当地的警察局和图书馆。虽然有点儿累，很想睡，但我还是坚持了下来，结束了当天的旅程。我们来到了友好学校。友好家庭的爸爸妈妈把我接回了家里。晚饭过后，友好家庭的爸爸妈妈还带我们去打篮球。
一切都是那么愉快！洗漱完后，我躺在床上，却睡不着，可能是时差没到过来，但我知道，我期盼明天和美国独立学校的学生一起上课。虽然美国之行已经结束了，但它带给我的收获会一直留在我心中，它令我受益匪浅。如果说要我把这次的旅程分为两部分的话，我会把第1，5，6，7天分为一部分，把第2，3，4分为另一部分。既然这次我们是去游学，前者就是所谓的“游”，后者就是所谓的“学”。这不，今天我们就开始“学”了。
美国作文400字 篇8昨天，我看了一篇文章，题目叫做《美国孩子的假期》。里面的主人公香香在放寒假当天晚上，从书包里掏出一块抹布，对家人说：“这是老师刚发给我们的抹布，每位同学一块。作业是用你手中的抹布。最后，请大家评判，写评语。”
此后的21天假期，她用了14天整理房间，得到家人14个“优秀”的评价；另外7天，她给自己安排。开学那天，家长到学校参加班务会。老师说，从抹布的磨损情况可以看出孩子们不平凡的假期。让孩子们把抹布放桌子上给大家参观，并发表各自的感想。最后，大人和孩子高唱儿歌《你来到地球上是要劳动的》。
看了以后，我想，相比之下，我们中国小朋友真是不懂事，假期作业两三天就完成了。另外的时间全都用在玩耍上了，几乎没有劳动过，大多数都是家长帮忙的。就算做了，也只是一两天，而且做得笨手笨脚的。老师虽然没有布置这样的作业。但我还是天天帮家人做事。扫地、整理房间、洗碗……我样样都干。
小朋友们，不要再老让家人劳动了。自己行动起来吧！
